第214章

第214章

花芽同志在出月子的第一天，跟婆婆去往靶场。

郭英不但自己打，还教花芽打。

花芽兴奋地玩了一上午，到中午吃饭的时候恋恋不舍地从靶场出来。

郭英陪着花芽待了整个月子，在小瑶瑶满月后，就跟花芽说她要走。

花芽自然舍不得，她跟郭英处的不像婆媳，更像是姐妹俩。

郭英办事爽快，花芽也不是磨叽人，轻松自在地相处，感情越发的好。

郭英也跟顾听澜说过：“你媳妇性子率真、善良，我跟她相处再动心眼，算什么人。”

在郭英离开之前，她想先到王天柱学习班里看望一下。

不巧，王天柱学习班正跟大禹岛第一希望中学进行一帮一，坐着大卡车往希望中学去帮忙开荒。

为期一周，今天是最后一天。

郭英没办法，跟花芽一起坐车来到第一希望中学过来看他。

“原来是高中和初中一体制的，我还以为只是高中呢。”

花芽从车窗看着外面搬石头、清沙子的学生们，不难从衣服上分辨哪些是百姓的孩子，哪些是部队里的孩子。

周争渡跟着一起过来，看到学习班的孩子努力劳动，没有偷奸耍滑的，感到很欣慰。

他跟花芽说：“等到下学期非军属的孩子也要到这里上学，王天柱班上就有五六位想要继续读书的来到这边。”

郭英对王天柱的学习情况很感兴趣，知道王天柱上回考了个全班第三，很是高兴。

她上次见王天柱，王天柱还在班上吊车尾呢。

她还记得当时的班主任姓关，似乎叫关丽。

“周老师，您说小柱这样的成绩考高中有把握么？”

郭英客气地说：“岛外的情况咱们就不多说，有的学校是初中推荐到高中入读。

我听我儿媳妇说，您的学校还是采取考学制度。”

周争渡迈个关子，没正面回答王天柱的学习，说：“学习本身就带有一定的淘汰制。

咱们不能揠苗助长，顾此失彼。

这么说你应该能懂得我的意思。”

郭英点头说：“光是北京这两年提上来的中学教师就有两万多人，我听教育系统的朋友说，其中百分之八十的教师业务生疏。

首都的情况是这样，别的地方更是严重。

一些中小学里的教师水平堪忧，不少小学文化的人都能进到学校里教书。”

“民办教师队伍学历低、业务水平不高已经成为业内共识。

调整中等教育结构的问题非常紧迫。”

周争渡面对这样的社会环境，颇感无力，他说：“我只能在岛上尽到校长的责任，拨乱反正。”

花芽很想知道王天柱能不能考上高中，又问了一遍：“那小猪能不能考上？你帮我估计估计？他都考第三名，应该没什么大问题吧？”

“他是个聪明孩子，你不用担心他。”

周争渡看她真的在担忧，笑着说：“倒是你，生完孩子学业还打算继续么？”

“当然啦，我还是想学习的。”

花芽知道再过两三年环境就会有很大的好转，她乐呵呵地说：“我还是想系统的过一遍高中知识，把知识点梳理好。”

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