第 88 章（第3页）

关于转校生的话题仍然没有结束。

贝莉班级的排课十分魔鬼——这体现在小朋友放纵快乐一个周末后，来到学校的第一节课就是数学课。

在一片困意浓重东倒西歪的小萝卜头里，前天又撒娇多看了一集动画片的贝莉打了个哈欠，耷拉着眼皮。

上课铃响，老师出现在门口，身边还跟了个个头小小的男孩子。

很陌生，从没见过。

“是转校生是不是！”

已经有眼尖的同班小孩兴奋地吧嗒吧嗒议论起来。

身穿冰帝小学制服的男孩子没有这个年纪孩子普遍有的朝气蓬勃，反而一直是淡淡的、蔫蔫的，仿佛对什么都提不起兴趣来。

对于未来同学的议论，他也只是提起眼皮扫了眼，随后又仿佛很害怕与人接触那样，将自己往讲台后缩了缩。

“这位是泽田弘树同学，之后会和大家一起学习。

同学们要和弘树好好相处哦？”

老师这样说。

弘树？

贝莉一愣，觉得这个名字似乎在什么地方听过。

小朋友们自然是很听老师的话，兴奋地举起手来，争先恐后地问起新来的小朋友问题，以此来表达自己对新同学的欢迎：

“泽田，你是因为什么转校过来的啊？”

“泽田，你喜欢玩什么，我们以后可以一起玩啊！”

“自我介绍！

自我介绍！”

“哇！

他看起来好矮哦！

好像要比向日还要矮！”

“喂！

！

你说什么啊！

我这叫厚积薄发！”

吵闹的欢迎声中，个头矮小的小孩抿了抿嘴，一言不发，低垂着头，仿佛自己在孤立这个班上的所有人。

热烈的欢迎得不到同等的回应，小孩子们的热情就渐渐冷了下来，对这位新转来的同学产生了不自觉的芥蒂。

贝莉拧着眉头思索，总觉得“弘树”

这个名字很熟悉，可又想不起来到底是在什么地方听说过。

想不起来就很难受，贝莉咬着笔头冥思苦想。

她这副样子落在老师眼里就是上课听进去了的好学生模样。

这让老师的心熨帖了点，认为在一种听着听着开始小鸡啄米一般打瞌睡的小朋友之中，萩原贝莉同学简直是一股清流。

老师满意地点点头，脸上对着贝莉露出了愈发慈祥的笑容——她想，就算是为了萩原贝莉同学，她也要充满热情激情澎湃地将这一节课讲好。

粉笔在黑板上书写地咚咚作响，老师愈发感情饱满的声音将两位同学从睡梦中惊醒。

贝莉托着脸沉思，总算是想起来自己是在什么地方听说过了弘树这个名字。

从那种难受的感觉中脱离出来，贝莉了然地“啊”

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